Contenido · Ficha de clase

¿Lentes para la luz?

La cual finalmente integra la información y forma una imagen de lo que se observa.

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¿Por qué vemos el color?

En realidad, es muy difícil obtener un color completamente negro, siempre se refleja un poco de luz.

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¿Por qué el cielo es azul?

La luz se abre en un abanico de colores, ya que al refractarse se obtiene una gama de colores: violeta, azul, verde, amarillo

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¿Qué es la refracción de la luz?

Puedes compartirla con tus familiares y explicarla, con base en la información que revisaste en la sesión de hoy.

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¿Qué es la reflexión de la luz?

No olvides consultar tu libro de texto, así como otras fuentes de información confiables, para ampliar la información si

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Graficando el movimiento

información de él.

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Jugando con las fuerzas

Para expresar las definiciones, puedes utilizar tus propias palabras, buscar la información en tu libro de texto, y si es

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

F1 = 200 N y F2 = 100 N ¿Qué fuerza resultante se obtiene?

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Del cielo al suelo

Física de segundo grado de secundaria podrás encontrar más información y ejemplos de este movimiento.

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Juguemos a las fuerzas

N (por lo que el vector medirá 5 cm) En este caso, despreciando la fricción entre la mesa y el piso, la resultante se obtiene

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Jugando con las fuerzas

Para expresar las definiciones, puedes utilizar tus propias palabras, buscar la información en tu libro de texto, y si es

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

F1 = 200 N y F2 = 100 N ¿Qué fuerza resultante se obtiene?

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¿Cómo se desarrolla un tema?

¿Es adecuado el tipo de texto para obtener información? ¿Usa un lenguaje accesible?

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¿Qué es la energía?

El reto de hoy: Ahora que cuentas con mucha más información, retoma las preguntas del inicio y contéstalas.

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¿Qué pasa con los joules y la energía?

Y esta dice que: Al multiplicar la masa por la velocidad al cuadrado y dividirlo entre 2 se obtiene la “energía cinética”

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