Resultados para: «numeros-menores-que-100»

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Trata de reconocer qué emoción es, cómo te hace sentir y algo muy importante es que pienses qué es lo que
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Mis grupos de interacción y mi identidad
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Mis grupos de interacción y mi identidad
Al respecto, Mariana escribió que ha experimentado escuchar nuevos y diferentes géneros musicales, de los cuales ha tomado
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
¿Cómo y por qué es que podrían coincidir tus respuestas con las de otras y otros?
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
En este sentido, es importante que identifiques los grupos sociales que hay en tu entorno y reconozcas qué rasgos de esos
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Componentes de mi identidad
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Componentes de mi identidad
En tu caso: ¿Qué rasgos identificas en ti que sean resultado de las personas con las que interactúas
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¿Qué es la identidad personal?
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¿Qué es la identidad personal?
¿Qué es la identidad personal?
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
¿Qué piensas del caso de Luis? ¿Consideras que cumplir con los deberes da más libertad o la quita?
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Ejerzo mi derecho a la salud
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Ejerzo mi derecho a la salud
Al respecto, lee la siguiente información para recordar qué es la salud y por qué se dice que es integral.
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
A continuación, presta atención al siguiente video que precisa qué es la libertad.
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Se espera que te haya quedado claro qué puedes hacer dentro del salón de clases para fomentar la cultura de paz.
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
En esta sesión se explicó qué es la educación para la paz, destacando su relación con los derechos humanos, y que existe
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Reflexionarás sobre aspectos que te permitirán reconocer qué es la violencia, los tipos de violencia que existen, cómo identificarlos
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Algunas experiencias de la no violencia
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Algunas experiencias de la no violencia
En ese sentido, se pregunta: ¿De qué manera respondes ante las injusticias que observas?
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La no violencia ante el conflicto
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La no violencia ante el conflicto
¿Qué hacemos?
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En el conflicto ambas partes sentimos
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En el conflicto ambas partes sentimos
Primero, analizar por qué se atraen mutuamente. ¿Qué es lo que le atrae a uno del otro?
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