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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

https://youtu.be/a9GPeHuAxAQ Esto le pasó a nuestro amigo Saúl porque la alegría es una emoción

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Después de clases, asiste a un grupo de informática que se formó en el centro comunitario de su localidad.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

En edades tempranas, nuestro mundo es la casa y lo que está a nuestro alrededor, por lo que nuestras experiencias se limitan

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

porque coinciden con nuestras ideas, necesidades, intereses, gustos o expectativas.

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Componentes de mi identidad

Asimismo, influye en nuestras aspiraciones, objetivos y metas que también son rasgos de nuestra identidad.

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¿Qué es la identidad personal?

Por lo tanto, dichas características, a la vez que permiten definir nuestra personalidad, nos ayudan a identificarnos con

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Para comenzar con el tema de esta sesión, recuerda que la libertad, tal como se conoce hasta nuestros días, ha costado a

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Ejerzo mi derecho a la salud

contribuimos a que nuestro entorno sea más saludable y también al bienestar de las personas con las que convivimos.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

guíen, tales como la dignidad, los derechos de las demás personas y asumir, con responsabilidad, las consecuencias de nuestras

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

, porque hablará de nuestra integridad como seres humanos.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La construcción de una cultura de paz es un tema de interés mundial y es imperante poner de nuestra parte para que juntas

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Algunas experiencias de la no violencia

, ¡las casas son nuestras y de colores son nuestras paredes!”.

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La no violencia ante el conflicto

Si queremos paz, nuestras acciones deben ser pacíficas.

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En el conflicto ambas partes sentimos

La forma de manifestar nuestras inconformidades y de exigir respeto debe ser con asertividad.

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