Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

¡Así no llegaré nunca a veinte! De todos modos, la tabla de multiplicar no significa nada. Probemos con la geografía.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Los saludos, reverencias, los ademanes y otras formas de dirigirse a las personas.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

La identidad se construye a lo largo de la vida, debido a la interacción con las personas que nos rodean, pero también por

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Componentes de mi identidad

Complementa tus ideas a partir de la siguiente información respecto a las personas, grupos y otros elementos sociales que

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¿Qué es la identidad personal?

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Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ejerzo mi derecho a la salud

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

, a la igualdad y a la libertad, por citar algunos, tanto hacia ti como hacia las demás personas, debe ser imprescindible

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

El respeto a los derechos humanos comienza por respetar y valorar a las personas.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Algunas experiencias de la no violencia

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La no violencia ante el conflicto

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En el conflicto ambas partes sentimos

Para dar respuesta a estas preguntas sobre el caso de Pablo y Camila, es importante analizar los pensamientos y emociones

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

prestar atención a lo que me diga, preguntarle si no lo estoy entendiendo o si no me queda claro a qué se refiere con lo

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