Resultados para: «proyecto-escolar»

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Te cuento en movimiento
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Te cuento en movimiento
El Reto de Hoy: Consiste en buscar un implemento como una escoba, un bastón o una pelota y realizar movimientos
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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
Todas estas posibilidades de movimiento corporal que experimentaste son producto de tu imaginación y de tu cuerpo sano, por
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Manifiesto mis emociones
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Manifiesto mis emociones
Presentaste todo el proyecto. ¿Cómo lo viviste y qué sentiste?
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
aprendiste, enséñale la canción y proponle que también se la aprenda, y juntos inventen nueva letra a esta u otra que escojan
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
de nuestro país no se han quedado atrás, también han creado sus propias canciones: a la naturaleza, para jugar, para escoger
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Imagino y siento
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Imagino y siento
Énfasis : Analiza la letra y la tonada de la canción infantil elegida en el proyecto, para hablar de las emociones
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Rockola Musical
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Rockola Musical
Hará mención que no sólo existen estos ritmos musicales pero que por cuestiones del tiempo solo se pudo proyectar esos.
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Pintemos mi escuela de emociones
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Pintemos mi escuela de emociones
Reafirmarás los colores primarios y secundarios de objetos escolares que te rodean.
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Familias coloridas
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Familias coloridas
Música Spectacular-Sound- Project.
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Y se hizo el silencio...
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Y se hizo el silencio...
Pues no quiero que te preocupes porque creo que será la palabra referente para nuestros trabajos de artes de este ciclo escolar
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Mis sonidos en silencio
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Mis sonidos en silencio
Te damos la más cordial bienvenida a una nueva etapa de tú vida escolar.
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Más canciones para el corazón
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Más canciones para el corazón
Aprenderás a elaborar un cancionero grupal a partir de la música que escuchaste en el ciclo escolar.
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Música de mi corazón
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Música de mi corazón
Elaborarás un cancionero grupal a partir de la música que escuchaste en el ciclo escolar.
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Proyección y movimiento
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Proyección y movimiento
Realiza movimientos libres y espontáneos con una escoba o cualquier otro objeto que tengas a la mano.
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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
¿Qué emoción crees que proyectan? ¿Están tristes, alegres, enojados, cansados, atentos, molestos?
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