Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Te quiero decir lo que siento

R evis a tu libro de español en la página 48

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¡Aires de familia!

Busca en tu libro de lecturas en las páginas 46 y 47, lee y disfruta de tu lectura.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

¡Tendrás que leer el libro!

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Objetos que hablan: discurso directo

los estudiaste cuando viste las páginas 21 y 22 del libro de español actividades.

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A reírnos otra vez

Si te es posible consulta otros libros y platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y te dirán

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.

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De comas, puntos y mayúsculas

¿Están listos? ¡Comencemos! Por turnos, toman un aro y lo lanzan hacia la botella.

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Repasando, ando

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

¿Recuerdas que anteriormente leímos en el libro de lecturas “Acerca de la b”?

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¡Revisemos el folleto!

Localiza la página 46 de tu libro de español tercer grado.

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¡Hagamos un folleto!

Énfasis: elaboración de textos informativos e indicativos.

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¡Rima la rima!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Conociendo nuestra comunidad

Pueden ser en un cartel informativo, en un periódico mural, en un folleto o en una línea de tiempo o en libros o enciclopedias

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