Resultados para: «leer_1»
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· Ficha de clase
¿Cómo validamos los argumentos?
comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.
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· Ficha de clase
¿Quién opina?
comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.
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· Ficha de clase
La opinión cuenta
comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.
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· Ficha de clase
¿Qué propone el autor?
comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los recursos de persuasión?
comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.
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· Video
Secuencia 1. Teoría sobre los subgéneros
Teoría sobre los subgéneros << - << Leer cuentos de diversos subgéneros
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· Ficha de clase
¡A organizar nuestros materiales escritos!
¡A organizar nuestros materiales escritos!
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· Video
Sesión 7. Palabras y frases que funcionan como adjetivos
Palabras y frases que funcionan como adjetivos << Sesión 7 << Leer y comparar noticias en diversos medios
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· Video
Sesión 4. Lenguaje formal e informal en notas informativas
Lenguaje formal e informal en notas informativas << Sesión 4 << Leer y comparar noticias en diversos medios
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· Video
Sesión 2. Tipos de fuentes de información noticiosa
Tipos de fuentes de información noticiosa << Sesión 2 << Leer y comparar noticias en diversos medios
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· Informatico
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Sesión 10. Cómo razonar la ortografía de palabras desconocidas
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· Informatico
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Sesión 10. La corrección ortográfica con el procesador de textos
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Sesión 10. La importancia de revisar la ortografía
La importancia de revisar la ortografía << Sesión 10 << Leer y comparar noticias en diversos medios
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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