Contenido · Ficha de clase

El origen

Para la siguiente sesión utilizarás un resorte de 2 m. de largo y 1 cm. de ancho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y produzco

En el caso de estos ejemplos un sonido grave y largo, es el sonido que hace el tren.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con la voz

Largo (trazo largo) o corto (trazo corto).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconociendo mi cuerpo sonoro

Como bien se dice y como lo vimos a lo largo del primer año de educación primaria, cuando un objeto vibra, produce ondas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Música de mi corazón

programa televisivo se contará con Gustavo Medellín quien cantará las siguientes canciones con un gran valorar cultural a lo largo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi espacio personal

Qué te parece, si realizas una actividad muy divertida con elementos sencillos, como un listón o cordón largo de aproximadamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo y manifiesto

Con esta canción puedes aprender a identificar los sonidos cortos y los sonidos largos, agudos y graves, ejemplo:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos de aquí y allá para bailar

A lo largo de la dinámica escucha las siguientes pistas, solo tiene que ser un minuto cada una.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias con el cuerpo

Duración: Crea sonidos cortos y largos utilizando juegos con las vocales asociando a objetos y animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos para imaginar y jugar

Sonidos largos y cortos. Sonidos graves y agudos. Observa y nota si los sonidos resuenan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

El instrumento principal es un tipo de laúd con mástil largo y podemos apreciar otros instrumentos propios de la región,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ahuyentando el miedo

ndole formas, hacen voces, improvisan con los materiales, se construyen guantes largos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido nos mueve

Puedes imaginarlo redondo, puntiagudo, largo, corto… ¿Cuál sería su trayectoria?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Violín de Shari Mason

Esta madera va en dirección longitudinal a lo largo del violín.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis coloridas emociones

Ahora piensa cómo te has sentido a lo largo del confinamiento, en los siguientes tres momentos: Antes del

Ver contenido