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Arte, arte y más arte. Capítulo II

¿Te gustaría haber aprendido algún otro concepto o técnica que no vimos en las clases de la TV?

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Laboratorio de colores terciarios

utiliza diversos materiales y practica las técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo bidimensional.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Esto se refiere al contexto de cada obra musical, por ejemplo, si es una obra de Mozart pensar en cómo se tocaba la música

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“La diversidad, la luz y las sombras”

Énfasis: identifica alguna problemática social o ambiental de su interés para realizar un proyecto artístico bidimensional

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Collage preciso

clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.

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Del otro lado del mundo

clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Énfasis: identifica a un gran compositor y lo relaciona con su contexto histórico. ¿Qué vamos a aprender?

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Sistema circulatorio

Observa los siguientes mapas mentales sobre la digestión, para retomar conceptos y recordar qué es lo que cada órgano hace

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Ingestión y digestión de alimentos

¡Has regresado muy contento! En verdad que el cuerpo humano es toda una maravilla.

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Temor o nerviosismo ante la presencia de un adulto en concreto.

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¿Qué es un organismo autótrofo?

Estos conceptos los vamos a utilizar para explicar el proceso mediante el cual las plantas obtienen los nutrimentos mencionados

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Objetos y materiales en la escuela

La base de concreto o cemento es muy dura, por eso siempre teníamos mucho cuidado de no pasar cerca cuando hacíamos actividades

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Identifica materiales comunes en casa

Sabías que en algunos lugares de nuestro país por las condiciones climáticas o del contexto natural donde viven, hay familias

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

En las ciudades viven en casa de concreto, metal, vidrio o la mezcla de muchos materiales.

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Repasemos los estados de los materiales

con los estados físicos en los que encontramos los materiales, hay que ir descubriendo a qué palabra, característica o concepto

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