Resultados para: «cuánto-es»
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
En otras ocasiones, por ejemplo, cuando estamos con nuestras amigas, amigos o compañeras y compañeros, este proceso es implícito
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
En nuestro planeta, tenemos una inmensa riqueza en cuanto a la diversidad cultural, particularmente, México es un país pluricultural
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Sin embargo, cuando nos damos cuenta de que coincidimos con los rasgos de otras personas y que también son importantes para
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Pero ¿qué es la identidad?
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
¿Qué es la identidad personal?
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Pensar es también una actividad, hacerlo libremente es una forma de ejercer este derecho.
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
para determinar si gozas de una salud plena, ya que esta valoración debe de ser integral, es decir, tomar en cuenta los
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
En la construcción de tu identidad y el cuidado de sí, es necesario que tomes en cuenta que el respeto al derecho a la vida
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Éste es un excelente principio, pues la empatía es poder “sentir lo que otras y otros sienten”.
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La libertad: este derecho se ejerce cuando se piensa por cuenta propia, manifestando ese pensamiento y actuando conforme
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Cuando observas que alguien más es víctima de violencia, ¿qué haces?
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Hay que resolver la situación, ya que, evidentemente, es injusta.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
La anécdota que relata la adolescente es muy común en cuanto a las acciones y reacciones que se tienen cuando una persona
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
El diálogo es una estrategia para lograr los objetivos personales sin dañar a las y los demás cuando se incorpora la colaboración
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Recordaste lo importante que es establecer una comunicación eficaz cuando se quiere resolver un conflicto.
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