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¿Qué es la identidad personal?

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Aprendizaje esperado: la libertad como valor y derecho humano fundamental.

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Ejerzo mi derecho a la salud

Aprendizaje esperado : sujeto de derecho y dignidad humana.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Aprendizaje esperado: identidad personal y cuidado de sí.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Aprendizaje esperado: promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

aprendizaje.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Aprendizaje esperado: Promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las

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Algunas experiencias de la no violencia

Aprendizaje esperado : promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en

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La no violencia ante el conflicto

Aprendizaje esperado: promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las

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En el conflicto ambas partes sentimos

Aprendizaje esperado: analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr los objetivos

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Aprendizaje esperado : analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente

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Acordar para solucionar las diferencias

Aprendizaje esperado: analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente

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Negociar para solucionar los conflictos

Aprendizaje esperado: analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente

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Actitudes ante el conflicto

Aprendizaje esperado : analiza el conflicto optando por la forma más conveniente

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Aprendiendo del conflicto

Aprendizaje esperado: analiza el conflicto optando por la forma más conveniente

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