Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

¡Así no llegaré nunca a veinte! De todos modos, la tabla de multiplicar no significa nada. Probemos con la geografía.

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Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Gracias por tu esfuerzo.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Independientemente de lo que suceda, no te preocupes.

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Componentes de mi identidad

Gracias por tu esfuerzo.

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¿Qué es la identidad personal?

Gracias por tu esfuerzo.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

queríamos o no esperábamos.

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Ejerzo mi derecho a la salud

Gracias por tu esfuerzo.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Gracias por tu esfuerzo.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Gracias por tu esfuerzo.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Gracias por tu esfuerzo.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Algunas experiencias de la no violencia

Algunas experiencias de la no violencia

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La no violencia ante el conflicto

La no violencia ante el conflicto

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En el conflicto ambas partes sentimos

En ambos no se experimentó la satisfacción y la alegría, y no existe disposición para el diálogo.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Pero eso no siempre es fácil.

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