Contenido · Ficha de clase

Aplicando la fórmula general II

Revisa el “paso a paso”. Este “paso a paso” es útil para tenerlo siempre presente.

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Volumen del cono

Revisa la primera situación: En la escuela de Silvia hay un despachador de agua y para servirse ocupan conos de papel.

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Proporcionalidad directa II

Con lo que ya se revisó se puede proceder de manera similar, nota que ahora el valor desconocido es “equis”.

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Razones trigonométricas II

Revisa tu libro de texto para buscar los ejercicios correspondientes a este tema y consolides tus conocimientos.

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Sucesiones aritméticas

Revisa otro ejemplo: En un consultorio dental y en los asientos de espera se les asignaron número: 1, 3, 5 y 7.

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Calculando cuadrados

El reto de hoy: Revisa tus libros de texto para buscar más ejemplos que te ayuden a consolidar tus conocimientos.

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Sucesiones aritméticas

Revisa otro ejemplo: En un consultorio dental y en los asientos de espera se les asignaron número: 1, 3, 5 y 7.

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Calculando cuadrados

El reto de hoy: Revisa tus libros de texto para buscar más ejemplos que te ayuden a consolidar tus conocimientos.

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Aplicando la fórmula general I

La segunda pregunta dice: Revisa el método de solución anterior. Si se tiene que x^2 es igual a 1,225.

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Aplicando la fórmula general II

Revisa el “paso a paso”. Este “paso a paso” es útil para tenerlo siempre presente.

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Razón de cambio y pendiente

Para responder las preguntas revisa algunos conceptos que ya conoces.

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Razones trigonométricas II

Revisa tu libro de texto para buscar los ejercicios correspondientes a este tema y consolides tus conocimientos.

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Desviación media

Revisa algunos casos. Se debe calcular la desviación media de la siguiente serie: 2, 3, 6, 8, 11.

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Regla del producto I

Pescados y mariscoshttps://youtu.be/7Xt24o4vqC8(del min. 12.58 al 13.42)Revisa el problema:En un día normal la tía e Tania

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Regla del producto II

Pero revisa un último problema: ¿Qué se considera primero?

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