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Lobo, ¿estás ahí?

En este cuento hay cuatro personajes, los tres cochinitos y el lobo, entonces vas a identificar en cada caso sus características

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¿A qué jugamos?

Lo realizaras en un cuadro o tabla en tu cuaderno donde puedas organizar la información.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Finalmente, el primero en terminar de escribir las palabras en cada una de las cuatro columnas, dirá basta y contará del

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¡Cuántos lobos!

Cuatro cuentos, cuatro lobos diferentes.

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Un texto para cada situación

Te invito a que revises tus cuadernos y observes qué textos has escrito y trata de identificar con qué propósito lo has hecho

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Crucigramas

Escribe las palabras dentro de cada uno de los cuadros para ir completando la palabra.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los cuadros

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Español primer grado en la página 146 (uno, cuatro, seis) Dice: Mayúsculas y minúsculas.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Finalmente, el primero en terminar de escribir las palabras en cada una de las cuatro columnas, dirá basta y contará del

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¡TACOS, tacos o tacos!

Ellos no observan el mismo tipo de letra que hay en sus cuadernos y libros con las palabras o letras que observan fuera de

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Crucigramas

Escribe las palabras dentro de cada uno de los cuadros para ir completando la palabra.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los cuadros

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Español primer grado en la página 146 (uno, cuatro, seis). Dice: Mayúsculas y minúsculas.

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Escribo los consejos que me dan

Te muestra la hermosa labor de la artesanía, todo lo que elaboran con la chaquira, también los cuadros que hacen con estambre

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

anota en el primer cuadro que viene ahí. Ahora vas a contar, con las palmadas.

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