Resultados para: «sector-salud»
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· Ficha de clase
Un océano entre Europa y América
Yo, placiendo a Nuestro Señor, llevaré de aquí al tiempo de mí partida seis a Vuestra Alteza para que aprendan a hablar.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
También puedes revisar algunos videos de “Aprende en casa”, sobre algunas personas profesionales de la salud que explican
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Es una muy buena decisión, así no pones en riesgo tu salud ni tampoco a tu equipo.
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
El ejemplo es una niña que le está devolviendo su cartera a un señor.
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
Sofía quizá se pueda sentir responsable por lo que pasó, pero también nerviosa porque puedan sancionarla.
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
usamos el cubre bocas y guardamos la sana distancia, nos cuidamos todos y nos ayudamos a ejercer nuestro derecho a la salud
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
en situación de vulnerabilidad son aquellos grupos que, por condiciones sociales, económicas, culturales o su estado de salud
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
a sus compañeros y tiene muchas ganas de ir, pero él sabe que una reunión en estos tiempos puede ser un riesgo para su salud
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Sol, Señor Sol!
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
¿Qué puede hacerles sentir bien?Vamos a gira nuevamente la ruleta:
Personas migrantes.
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Por su condición social o económica o su condición de salud.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Una persona que sufre violencia puede salir lastimada físicamente pero también sentir tristeza, enojo o frustración.
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Analiza la situación siguiente: En una calle un señor con un bigote muy grande le hizo la parada a un taxi y cuando vio que
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
parezca relevante o interesante de la clase del día de hoy y, ten a la mano tu libro de texto de Formación Cívica y Ética, Sexto
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
relevante o interesante de la sesión del día de hoy, tambien vas a emplear el libro de texto de Formación Cívica y Ética, Sexto
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