Contenido · Ficha de clase

Para que las palabras no se las lleve el viento

Para saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de segundo de secundaria, Lengua Materna Español.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Héroes, un encuentro con su pasado

No olvides revisar fuentes primarias y secundarias. Observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para que las palabras no se las lleve el viento

Para saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de segundo de secundaria, Lengua Materna Español.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

como su difusión poseen contenido negativo, ya que es una primera impresión sin fundamentos y, por ende, se manifiestan emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por tu nombre te conozco

de documento que siempre lleva un título y subtítulo.Ahora, presta atención a lo que dicen los alumnos y alumnas de secundaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Quien trata y contrata, a cumplir se ata

A continuación, escucha a algunas y algunos alumnos de secundaria, que comparten las dudas que tienen respecto a este tema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ley de párrafo a párrafo

Es decir, la cohesión es la relación correcta entre la idea principal y las ideas secundarias del párrafo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un tema y su diversidad de textos

Con respecto a su origen, pueden ser primarias o directas, y secundarias o indirectas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El imperativo en documentos administrativos

Si deseas saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de segundo de secundaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicándonos entre viñetas

Observa la siguiente imagen sobre los personajes que crearon algunos alumnos de segundo de secundaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caminando con la literatura latinoamericana

Las secundarias son: información organizada, elaborada; análisis, extracción o reorganización que se sirve de las fuentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda, expresión de la tradición oral

En “Personajes” anotarás las figuras principales, secundarias o fugaces que aparecen en el relato, por ejemplo, la mulata

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mundo de perspectivas

que alguien mira cómo anochece o cómo, al trasladarse, el movimiento y los paisajes cambian, lo que genera una carga emocional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ritmo ilustrado

clarificar los hechos, es decir, quién lo hace, dónde lo hace y cómo lo hace; mientras que otras ayudan a crear ambientes y emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trazando personalidades

, y ¿quiénes son los personajes secundarios? Registra tus respuestas.

Ver contenido