Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gestión y vida cotidiana

está generando y después escoger la más viable para dar solución a este problema, se tendrá que definir el objetivo, y todo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

En la planeación, también se pueden identificar a tiempo posibles problemas en los procesos por lo que la toma de decisiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Planeemos nuestra solución!

Dibujos a escala.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Comencemos a resolver un problema técnico!

¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

todo el proceso, desde el inicio hasta el final, siendo la principal actividad, el modelar su prenda ante la comunidad escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La organización de nuestro proceso o producto técnico

Recuerda partir de tu diagnóstico y uno de los problemas técnicos que hayas identificado para que te sea más fácil comenzar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes de...?

¡Felicidades por haber concluido un ciclo escolar más! ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Con la elaboración del empaque se resolvió el problema técnico derivado de esa necesidad, pero, ¿el diseño que se implementó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

En sesiones anteriores, Hugo realizó un boceto de la idea que tenía del empaque para resolver el problema que observaba en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Entonces podemos decir que sí contribuyó a satisfacer la necesidad y el problema detectado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Terminemos nuestro proceso técnico

El día de hoy terminarás el empaque que has estado creando para apoyar a Hugo a resolver su problema técnico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La creación de nuestro producto o servicio

Es importante llevarlo a cabo paso a paso para que quede como el prototipo a escala, pero con las medidas reales y formas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos realidad nuestro diseño!

El prototipo es el empaque en un tamaño más pequeño, es decir, a escala.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Luego identificó el problema técnico. Repasa la información.

Ver contenido