Resultados para: «coma»

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Recetas ricas y divertidas
coleccion · Ficha de clase
Recetas ricas y divertidas
¿Qué otra cosa se puede preparar con una receta?
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Recetas ricas y divertidas
coleccion · Ficha de clase
Recetas ricas y divertidas
El reto de hoy: Puedes elaborar la receta de lo que desayunaste, de lo que comas hoy o de tu comida favorita.
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¿Qué pasó después?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué pasó después?
Me encantaría un pastel como ése dijo.
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¿Qué pasó después?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué pasó después?
Me encantaría un pastel como ése dijo.
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¿Qué pasó después?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué pasó después?
Él cree que se llama “No”, pero en realidad eso es lo que todo el mundo grita cuando hace cualquier cosa.
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¿Qué pasó después?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué pasó después?
Él cree que se llama “No”, pero en realidad eso es lo que todo el mundo grita cuando hace cualquier cosa.
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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
coleccion · Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
el “Pisa y come”.
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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
coleccion · Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
el “Pisa y come”.
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Visión del pueblo originario
coleccion · Ficha de clase
Visión del pueblo originario
Identifica y emplea la función de los signos de puntuación al leer: Punto, coma, dos puntos, punto y coma, signos de exclamación
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Hagamos un títere de calcetín
coleccion · Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
El modo imperativo es decir los verbos se presentan como si fueran una orden: come, corre, habla, corta, traza, dibuja, etcétera
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¿Qué dijo?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué dijo?
Ellos comentan como le dicen a ciertos objetos o animales de acuerdo a su ciudad o pueblo.
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¿Qué dijo?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué dijo?
Ellos comentan como le dicen a ciertos objetos o animales de acuerdo con su ciudad o pueblo.
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Revisando mis textos los mejoro
coleccion · Ficha de clase
Revisando mis textos los mejoro
Mi lengua materna es el Tepehuano del norte o también, conocida como Odame.
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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
coleccion · Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Reflexionaste sobre el funcionamiento del dispensador condicionado “Pisa y come” generado como parte del proyecto artesanal
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¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
coleccion · Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
En este caso se empleó la pintura, que mencionó TR-06, como parte de los recubrimientos del objeto tecnológico “Pisa y come
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