Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

La pintura en aerosol genera gases y compuestos clorofluorocarbonados (CFC) que son pequeñas partículas que pueden ser depositadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

La palanca está compuesta por una barra rígida que puede subir y bajar, o girar libremente, teniendo un punto de apoyo llamado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

acciones, más los medios técnicos, así como los materiales y el factor humano, se mostró que la técnica es un sistema compuesto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Al escuchar la palabra tecnología ¿Qué viene a tu mente? ¿Para qué crees que sirve?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En mi tribu

siguiente malabar utilizarás 1 globo y consiste en jugar con él y no dejar que caiga al suelo, si se te cae deberás decir la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creamos juntos

la primera actividad pide a mamá, papá o el adulto que te acompaña, que jueguen contigo, ella o el deberán gritar la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo puedo hacer con mi cuerpo

Pide a un adulto te ayude a decir en voz alta las siguientes palabras y realiza una acción diferente dependiendo lo que te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rápido y lento

Vas a lanzar la pelota, cada vez que lances debes decir fuerte la palabra: ¡LANZA!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rápido y lento

Vas a lanzar la pelota, cada vez que lances debes decir fuerte la palabra: ¡LANZA!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos para cuidarnos

acompaña uno de ustedes debe dar las indicaciones para inclinar el cuerpo simulando el vuelo del avión, mencionen las palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos para cuidarnos

acompaña uno de ustedes debe dar las indicaciones para inclinar el cuerpo simulando el vuelo del avión, mencionen las palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con reglas

La actividad se llama frio-caliente, la cual se trata de encontrar el peluche, usando la palabra frío cuando te encuentres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En mi tribu

siguiente malabar utilizarás 1 globo y consiste en jugar con él y no dejar que caiga al suelo, si se te cae deberás decir la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creamos juntos

la primera actividad pide a mamá, papá o el adulto que te acompaña, que jueguen contigo, ella o el deberán gritar la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo puedo hacer con mi cuerpo

Vas a marchar por toda el área y cada vez que escuches la palabra: “Camarón” te vas a sentar. “Caramelo” te acuestas.

Ver contenido