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¿A qué jugamos?
coleccion · Ficha de clase
¿A qué jugamos?
Tajitanyo Los niños juegan a las “atrapadas” donde hay espacios libres para correr,
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¿A qué jugamos?
coleccion · Ficha de clase
¿A qué jugamos?
Tajitanyo Los niños juegan a las “atrapadas” donde hay espacios libres para correr, el patio de la escuela, de la casa
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¿A qué jugamos?
coleccion · Ficha de clase
¿A qué jugamos?
Tal vez descubras que no es tan divertido jugar a las atrapadas en tu casa, es mejor hacerlo al aire libre, aunque ahora
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Conectemos con las artes
coleccion · Ficha de clase
Conectemos con las artes
Por ejemplo, podrías utilizar un balón de futbol si tu sueño es ser un futbolista o un libro de ciencias si tu sueño es ser
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Conectemos con las artes
coleccion · Ficha de clase
Conectemos con las artes
que te haga identificar o interpretar ese sueño por el cual luchar.O tal vez tu sueño esté más bien dirigido a sentirte libre
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Escribir biografías y autobiografías para compartir
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Escribir biografías y autobiografías para compartir
Segmento del libro de texto de Lengua Materna. Español de 6° de primaria, Bloque 1.
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Escribir un reportaje sobre tu localidad
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Escribir un reportaje sobre tu localidad
Segmento del libro de texto de Lengua Materna. Español de 6° de primaria, Bloque 2.
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Capítulo 1: El universo, la Tierra y su representación
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Capítulo 1: El universo, la Tierra y su representación

Fragmento del libro de texto del Atlas de México, 5° de primaria, Capítulo 1: El universo, la Tierra y su representación

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El mar Mediterráneo, un espacio de intercambio
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El mar Mediterráneo, un espacio de intercambio
Segmento del libro de texto de Historia de 6° de primaria, Bloque 2.
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El número venenoso y otros juegos
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El número venenoso y otros juegos
Segmento del libro de texto de Matemáticas de 6° de primaria, Bloque 3.
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En qué entidad vivo. Chiapas
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En qué entidad vivo. Chiapas
Segmento del libro de texto de Chiapas. La entidad donde vivo de 3° de primaria, Bloque 1. Contenido 1.
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Danza con las artes visuales
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Danza con las artes visuales
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 3.
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Danzaré como en el cine
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Danzaré como en el cine
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 2.
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63. Skanantayel yutsilal lum k’inal - El cuidado de nuestra madre naturaleza
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63. Skanantayel yutsilal lum k’inal - El cuidado de nuestra madre naturaleza
Fragmento del Libro de literatura en lengua tseltal, Sjunal yutsilal k’op ta tseltal.
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64. K’ak’em te’tik -  El bosque quemado
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64. K’ak’em te’tik - El bosque quemado
Fragmento del Libro de literatura en lengua tsotsil, Jpok svunal yutsilal k’op a’yej ta Bats’i K’op ta Tsotsil.
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