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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¡Qué bonita historia se imagina Penélope a partir del título, las palabras que logra identificar y los dibujos!

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Para finalizar esta sesión vas a anotar en el cuaderno de palabras las que aprendiste, y vas a dibujar, Margarita, margarita

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Organizando mi noticia

Dibuja o selecciona la imagen adecuada para ilustrarla.

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Escribo los consejos que me dan

Puedes dibujar a tu abuelito, abuelita o a tus papas.

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¡Soy un cuentacuentos!

Como este trabajo no lo llevaste a cabo en equipo sino de manera individual, sólo debes hacer los dibujos de los momentos

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¡Luna, tuna o cuna!

Observa el dibujo y la primera palabra debe comenzar con mayúscula, entonces está Su al principio.

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Luna, Tierra o luna y tierra

También te pido realizar su dibujo, te invito a que construyas historias.

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Dictas, revisas, lees y…

El abuelo prosiguió, y el caballo dijo, ¿Qué caballo? Era un lobo.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

nuevas palabras en tu cuaderno de palabras puede ser parque, sombrero, sorpresa, la que tu elijas, no olvides realizar su dibujo

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Lo que nos avisan los animales

Y le haces un dibujo.

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

No se te olvide hacer los dibujos de los personajes de esos cuentos.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Y si gustas anota otras palabras como rinoceronte que es una palabra larga, recuerda realizar su dibujo.

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¿Buenas tardes o quihubo?

Son dibujos acompañados con lo que llaman globitos que encierran a un grupo de palabras.

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¿Qué dijo?

¿Qué dijo?

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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!

_ _ _ _ _ _ _ Te daré varias pistas, la letra de inicio y/o la letra del final de la palabra, ah y también pondré un dibujo

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