Contenido · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

L os poemas son para leerse y disfrutars e; s on como música

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¡Aires de familia!

Con eso es suficiente para saber que son de la misma familia.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Le contesta el niño: Son ángulos son las personas que caminan dormidas.

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Objetos que hablan: discurso directo

Mis escudos son tan sólidos -se jactaba-, que nada puede traspasarlos.

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A reírnos otra vez

Las confusiones anteriores no son hechas a propósito, ocurren por la diversidad geográfica de la lengua.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Los animales representativos son serpientes como la víbora de cascabel, murciélagos y muchas especies de aves.

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De comas, puntos y mayúsculas

En total son 10 correcciones las que tendremos que realizar.

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Repasando, ando

Justamente eso es una oración impersonal, o tros textos donde vemos mucho este tipo de oraciones son

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Veamos qué son las familias léxicas.

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¡Revisemos el folleto!

Las mayúsculas son sólo un aspecto de la ortografía. Ve si todas las palabras están escritas correctamente.

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¡Hagamos un folleto!

Aunque unas son más peligrosas que otras, todas son molestas y nos ocasionan dolor en nuestra nariz, boca y garganta.

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¡Rima la rima!

unas coplas populares que puedes cantar porque son fáciles de aprender, además son muy divertidas.

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Conociendo nuestra comunidad

Así mismo, en el Estado de Michoacán el mazahua se habla en dos municipios que son Susupuato y Zitácuaro, son muchos hablantes

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

La forma adecuada para este texto sería: nací, pusieron y murió que son su forma correcta en tiempo pasado.

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Narrar mi historia familiar

¿Quiénes son tus padres y hermanos?

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