Contenido · Ficha de clase

Construyendo nuestra línea de vida

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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¿Qué te hace reír?

En este caso las palabras poseen frases absurdas o historias sin sentido, esto es lo que los hace graciosos. De telón.

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¿Quién escribe poemas?

Si se la pasaran sentados en el escritorio, ¿De dónde sacarían historias para contar o amores y desamores?

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

anécdotas o historias de vida que también son importantes conocer.

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Conociendo nuestra comunidad

lugares, además podemos compartir con otras personas estas historias.

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Déjame contarte sobre mi familia

Ahora es tiempo de escribir nuestras historias para dejar un registro sobre ellas y que así no se pierdan o se olviden con

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Narrar mi historia familiar

Se puede escribir, ¿Cómo te hacen sentir estos eventos? ¿Y si quisieras que se repitieran?

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Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

A continuación, lee dos historias que tienen errores.

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Dejando claro quién soy yo

Tú también puedes llenarla de eventos fabulosos, creativos, alegres, extraordinarios.

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Representando a los textos narrativos

¿Quiénes participan en las historias de un texto narrativo?

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¡El periódico Perico!

Hay mucha gente que lo lee todos los días porque todos los días suceden eventos importantes.

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Lo que la reportera quiso decir

Primero lee el siguiente resumen para que te enteres de un evento y luego nos detenemos en el discurso para comprenderlo

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Narrando las noticias

buscar información sobre los dinosaurios, como ella nos comenta, es probable que pueda encontrar notas periodísticas de eventos

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Déjame contarte sobre mi familia

Ahora es tiempo de escribir nuestras historias para dejar un registro sobre ellas y que así no se pierdan o se olviden con

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

A continuación, lee dos historias que tienen errores.

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