coleccion · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

tres escenas de cosas que pueden pasar en la escuela Las puedes encontrar también en tu Cuaderno de actividades para el alumno

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Todas las personas son únicas y valiosas

Para conocer más sobre el tema, puedes consultar en el cuaderno de actividades para el alumno del Programa Nacional de Convivencia

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El orden alfabético en el salón

La ficha del alumno “ B acasegua Torres Eduardo”.

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¡A elaborar diagramas!

enfermedades que ya no existen en México gracias a las vacunas, ya que se pretende que en esta época tú como alumna y alumno

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Conociendo a los personajes

Porque dice: “...en ese mismo año ingresé como alumno en la Escuela Primaria Anexa a la Normal de Maestros”, como dice alumno

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Origami paso por paso

Ahora bien, hay unos papeles que se marcan muy fácilmente, como el aluminio y otros que se pueden “desarrugar” sin dejar

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El arte del pasado, en el presente

Arturo Isaac Ladrillero de Iztapalapa CDMX, un alumno como tú, comenta que le gusta mucho la historia, y que un día estaba

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El arte a través del tiempo

Lee con atención lo que pregunta Samael un alumno como tú: Samael Hernández de Salamanca, Guanajuato:

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El collage, otra forma de expresión

Lee con atención el comentario de Esteban un alumno como tú.

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La magia del color

obras” Si te es posible observa el programa televisivo donde se mostrarán dos producciones bidimensionales del alumno

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Dibujando me expreso

Lee con atención el comentario de un alumno de nombre Diego Hernández de la Escuela Tierra y Libertad de la Ciudad de México

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El museo de arte imaginario

El alumno Fernando Ledezma de la escuela primaria Martín Oyamburu de la Ciudad de México, mandó su dibujo y pregunta:

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El arte bidimensional en su máxima expresión

El alumno Erick Gerardo del estado Tlaxcala, menciona que a él le gusta mucho dibujar paisajes porque le gusta mucho la naturaleza

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Dibujemos con puntos y líneas divertidas

Conoce la experiencia de Erik Acosta un alumno como tú, que expresa sus ideas y dudas sobre el arte bidimensional.

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Los museos, ¿para qué?

Audio alumno Dylan Itzael Campos Moreno.

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