Resultados para: «how-do-you-feel»
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
“Yo soy Ricardo.
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
El reto de hoy:
Reflexiona y dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de cómo pueden fortalecer la construcción
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
El reto de hoy:
Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden disfrutar de la cultura
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Además, ella es ella, y yo soy yo, y…
¡Dios mío, qué rompecabezas! Voy a ver si sé todas las cosas que antes sabía.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
El reto de hoy:
Realiza un collage, o bien, un organizador gráfico que te ayude a poner en orden tus ideas sobre lo que es
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
Reto de hoy: Yameli
(del minuto 24:11 al minuto 24:30)
https://youtu.be/u8eAWT4ub3I
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
El reto de hoy:
Elabora un tríptico donde resaltes los puntos más relevantes sobre lo que se mencionó en esta sesión.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
El reto de hoy:
Elabora un esquema dibujando un círculo céntrico y alrededor cuatro círculos más.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
El reto de hoy:
Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en las que se puede ejercer la
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
El reto de hoy:
Ahora que conoces cuáles son los principios y valores necesarios para promover la cultura de paz entre naciones
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Has concluido el tema del día de hoy.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Has concluido el tema del día de hoy. Se te invita a que consultes tu libro de texto para informarte más del tema.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
El reto de hoy:
Observa el siguiente video con atención y toma nota del reto de esta sesión, que comparten Dessire y Magali
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Yo me metí al salón.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
le puedo explicar mi punto de vista, yo quiero que me comprenda.
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