Contenido · Ficha de clase

Mi familia

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¿Quién escribe poemas?

Aprendizaje esperado: localiza información para responder a

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Lo que la reportera quiso decir

Aunque yo me expresé diferente en ningún momento cambié el sentido al mensaje.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

las palabras del autor o autora de la nota, y, sobre todo, sin cambiar su sentido. 

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Examino algunos avisos

desaparecer, hasta el año 2000, contaba con una proporción de niños hablantes de la lengua de 31.55%; existían dos localidades

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Dejando claro quién soy yo

Por ejemplo, dice, llegué a este programa porque trabajé muy fuerte. y lo dije así: “Gracias a mi esfuerzo y dedicación,

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Conociendo a los personajes

Te invito a localizar en tu libro de texto en la página 88 la nueva práctica social.

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¡Terminamos nuestra revista!

Buenos días, mi nombre es Rosalba Roca Ramírez, doctora en paleontología, experta en fósiles.

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¡Investigamos con buena ortografía!

También trabajaste revisando el texto, ¿Qué pudimos localizar al revisar nuestro texto?

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

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Para recrear la imaginación

Che sine mi napawika nochabo ba. ¡Hasta la próxima!

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Los españoles llegan a Mesoamérica

Para él todo cambió en el año de 1539.

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La conquista de México-Tenochtitlan

Debes aprender a comprender a la historia como procesos y movimientos sociales en constante cambio, ya que cambian las tradiciones

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Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

vida de los indígenas se vio transformada como consecuencia de la conquista y la llegada de los españoles, aunque esos cambios

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De chile, mole y pozole. Parte ll

en vez de que se tocará sentado se pudiera tocar de pie y así aumentarle la cantidad de teclas, por lo que el sonido cambió

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