Resultados para: «estado-emocional»
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
En Dolores Hidalgo, en el Municipio de San Felipe del Progreso, Estado de México.
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Éstos deben estar en pasado, pues estamos narrando una historia que ya ocurrió.
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Con esto podrás guiarte en el desarrollo de lo que vamos a ver.
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Esta ciudad es muy nueva, apenas tiene un siglo de vida.
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
o hechos y lo escribe en esta sección.
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
Es un documento que tienes que estar revisando aproximadamente cada seis meses para estar seguro/a de que no tienes que ir
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Toda nuestra familia directa puede estar en nuestro árbol, es decir, nuestros padres, abuelos y hermanos.
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Espero que con esto quede claro lo que son las adivinanzas.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
En esta sesión realizarás lecturas de poemas infantiles.
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Termina de contestar estas preguntas en casa.
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
En esta sesión practicarás la lectura de poemas en voz alta, es una actividad que nos ayudará a compartir emociones con las
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· Ficha de clase
Mi familia
Soy del estado de Hidalgo.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
En esta ocasión recordaremos qué son los poemas y cuáles son sus principales elementos y características.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Esta rep
etición de sonidos es una rima.
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
En esta ocasión aprenderás un poco más sobre su vida y tal vez de los otros poetas que se mencionaron en la sesión anterior
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