Resultados para: «definir-acciones»
6262 resultados
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Verán, es como un manual que contiene la información de las características que nos definen, el color de nuestros ojos, qué
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· Ficha de clase
Los sólidos nos invaden
¿Crees que hay objetos que sean resistentes, duros y con forma definida?
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
pensar que los materiales pueden tener esta forma, ¿Te imaginas cómo seríamos los seres vivos si no tuviéramos una forma definida
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· Ficha de clase
¡Esas formidables fuerzas!
Todos los días llevamos a cabo acciones como levantar, jalar, empujar o mover diferentes objetos, así como lo hicimos con
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
en el siglo II de nuestra era, o sea hace poco más de 1800 años, también en Grecia, un hombre llamado Claudio Galeno definió
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· Ficha de clase
¡Qué intenso!
En esta tabla se muestran la intensidad de sonido de diferentes objetos, ambientes o acciones con los que convivimos diariamente
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá
Son muchas acciones, pero no hubo nada de sonido, algunos sonidos los recuerdas porque ya los conoces, pero es difícil imaginarte
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· Ficha de clase
¡La fuerza es divertida!
Entonces eso es lo que haces en el deporte, aprovechas la capacidad de tu cerebro para decidir cuándo debes dar un golpe
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· Ficha de clase
Animales con brújula incluida
Entre los animales que la poseen están: aves, reptiles, mamíferos e insectos, lo que aún no logran definir quienes investigan
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· Ficha de clase
Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Los sólidos:
Tienen forma definida, porque resisten al deformarse, al tratar de doblarlos o aplastarlos.
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
En esta sesión recordarás las acciones para prevenir lesiones en el sistema locomotor aprendidas en la sesión anterior.
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· Ficha de clase
El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo
nuestros amigos/as o compañeros/as y con nuestras emociones y sentimientos, debemos aprender a identificar situaciones o acciones
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· Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
Porque dependiendo de cómo las manejemos, es cómo vamos a actuar en consecuencia, es decir, es cómo vamos a decidir qué hacer
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· Ficha de clase
Necesidades básicas
evitar el consumo excesivo o el desperdicio de algunos productos o recursos, por ejemplo, la energía eléctrica, y con acciones
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