Resultados para: «cuenca-alta»
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Estas chiquitas nos cuentan cómo sus ancestros ayudaron a fundar la ciudad.
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
Tengamos en cuenta que un texto expositivo, generalmente da a conocer una información de la realidad de forma objetiva, es
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Las anécdotas que nos cuentan nuestros padres o abuelos enriquecen nuestra vida y así podemos entender muchas situaciones
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
época de los griegos y dice así:
¿Cuál es el ser vivo que camina en cuatro patas al alba
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Para el espíritu, la estrella del alba.
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
El poema tiene pies: cómo hacer poemas en voz alta.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Mi familia
Como te habrás dado cuenta para organizar mi historia familiar tuve que hacerme algunas preguntas.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Como puedes darte cuenta, es di
vertido jugar con las palabras.
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
Antes de despedirnos, te cuento unos datos interesantes:
Matilde Montoya fue una niña de una inteligencia excepcional
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Tomemos en cuenta los 4 que ya te mencionaba: y, o, ni, que, ¿Cuántos encuentras?
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Al concluir la actividad te darás cuenta que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Pues todos los que cuentan algo, NARRAN una historia, un suceso.
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
Por último, con el punto te diste cuenta de que al congelarte significa que se debe de hacer una pausa más larga.
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· Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
Toma en cuenta esta característica para cuando escribas tu artículo.
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· Ficha de clase
Origami paso por paso
Te cuento también que los diagramas más antiguos que se conservan son de 1845 y se llaman “Kan no mado”, o sea “La ventana
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