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Mi tablero de 100

Reafirmarás el conocimiento de la serie numérica hasta 100.

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¡Juguemos a la mercería!

La del tablero de 100 la de los ficheros de 10 la de Ranalucía en la recta numérica.

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¡A vender se ha dicho!

Aunque tengan diferentes precios y tamaños, si cuentas las piezas en total, en la primera combinación las piezas a producir

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¿Sumó o restó?

Lo mismo sucede con Ranalucía y la recta numérica.

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Sumamos

El de la recta numérica y Ranalucía. En la recta numérica puedes dar saltos hacia delante o hacia atrás.

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El pedido de manteles

La primera dice así, ¿Cuántos manteles más necesitan para juntar 100 piezas?

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¡Jugamos a las huellas misteriosas!

Falta identificar la huella de este objeto, pero puedes dar la respuesta muy fácilmente y sin necesidad de pintar una de

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Pintemos nuestro propio cuadro

En las dos sesiones anteriores dibujaste cuadros o diseños de pisos que tenían figuras geométricas con lados rectos.

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Figuras en el piso

Primero, identifica las piezas del juego, tienes 2 cuadrículas, cada una tiene 12 cuadritos, también tienes las piezas del

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El arte y las matemáticas

Vas a observar algunas de sus piezas. ¿Qué figuras geométricas pudiste observar?

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Restas en la recta numérica

Restas en la recta numérica

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¿Cuál libro compro?

subiste 6 deditos, un salto grande de 10 + 6 pequeños son 16 De esta manera usaste el método de la recta numérica

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¡Seguimos con la recta!

la campeona en salto en la categoría recta numérica.

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Los días de la semana

Como pista, ese día se celebra a las personas que te acompañan a estudiar, que están contigo en el camino de aprendizaje

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Jugamos con las colecciones

Te voy a dar una pista, es amarillo y muy inteligente.Es “Gato”.Vas a observar qué es lo que “Gato” tiene que decirte.

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