Contenido · Ficha de clase

¿Qué número sigue?

Uno era sumar 11 al anterior y el otro era restar 11 al que le seguía.

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¿Qué número sigue?

Uno era sumar 11 al anterior y el otro era restar 11 al que le seguía.

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Club de las matemáticas

Énfasis: usa diversos recursos para sumar y restar mentalmente fracciones.

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¿Qué número sigue?

Uno era sumar 11 al anterior y el otro era restar 11 al que le seguía.

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El brincolín de tela

aditivos (con números fraccionarios y con diferentes denominadores), lo que implica recurrir a estrategias como sumar o restar

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Jabones y algo más

El residuo se obtiene después de multiplicar el cociente por el divisor y restar ese resultado al dividendo.

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Ayudemos a Edgar

La manera más sencilla de resolverlo sería, restar a 1800 kilogramos menos 300 kilogramos de la reserva y esto sería igual

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¿Cuál me conviene más?

R = Entonces ahora tenemos que restar a 500 pesos, los 125 pesos que le van a descontar. 500 menos 125 es igual a 375 pesos

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La tabla gimnástica y el desfile

El primero que vamos a rescatar es el gris que nos indica que debe estar en la letra C del eje horizontal y la letra B del

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El cine y el ajedrez

estimule nuestros sentidos, de tal manera que nos permita viajar a un mundo imaginario o a experiencias que nos puede resultar

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¡Vámonos de excursión!

Quiero resaltar algo de esta multiplicación.

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Los mayas y su sistema de numeración

El punto se puede repetir hasta 4 veces, la línea sólo 3 veces y el caracol, 1 vez.

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Recursos para mi aprendizaje

social, y en la que se promueva una formación centrada en la dignidad humana, la solidaridad, el amor a la patria, el respeto

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¿Cómo me van a evaluar?

La primera regla que propongo es: Respetar las participaciones de mis compañeros.

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La gelatina de Mariana

resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro.

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