Resultados para: «interpretar-cartas»
6240 resultados
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· Ficha de clase
Áreas culturales del México antiguo
, observa el siguiente cartel que elaboró un niño como tú, como respuesta al reto:
¿Qué te parece?
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· Ficha de clase
La escritura y el arte en Mesoamérica
reconstruir ese pasado: toman este tipo de recursos, los cuales les sirven como fuentes históricas, para entonces empezar a interpretar
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· Ficha de clase
Fiestas mesoamericanas
murales o lo que escribieron los españoles, sabes que en esos años las fiestas y celebraciones también tenían muchos cantos
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· Ficha de clase
Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado
Para su investigación revisó Las castas de relación de Hernán Cortés y la Historia verdadera de la conquista de la Nueva
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· Ficha de clase
Un océano entre Europa y América
, es de Cristóbal Colón, es una compilación de su diario y cartas, ¿Recuerdas cómo se llama este tipo de fuente?
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
Toda esta información la podemos obtener de diarios de viaje o cartas.
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.
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· Ficha de clase
Después de Colón
reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
de cosas: Un casco, unas coderas, rodilleras, espinilleras, protector de hombros y pecho de americano, guantes de box, careta
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
Paco puede ayudar a Carlos para que se integre a la escuela.
¿Y si Carlos le hace caso a Luis?
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
¿Qué te gusta cantar?
¿Te gusta opinar cuando hablas con tu familia?
¿Con quién eliges jugar en el recreo?
¡Muy bien!
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Luego Amaya sacó 5 cajas amarillas, se acercó a Carlos y le dio a elegir. Carlos, contrariado, tomó una cualquiera.
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
(Empieza a cantar).
MARÍA: Raúl. Guarda silencio.
RAÚL: Estoy dando mi opinión, es mi derecho (canta más fuerte).
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Sabes mami, su carita estará radiante.
¿Qué te pareció el cuento?
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