Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

a un lado de cada imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

¿Un buen libro?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Engloba las distintas relaciones que cada una y cada uno establece con la sociedad; que van desde los vínculos con la familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Es importante mencionar que la identidad la va definiendo cada una y cada uno de nosotros; pero esto es más marcado en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Consulta tu libro de texto para complementar lo aprendido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Las decisiones auténticamente libres implican pensar en la comunidad como un conjunto en el que cada individuo vale lo mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

colores distintos para cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Cada persona merece un trato digno y respetuoso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

El reto de hoy: Se te invita a consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética para saber más a cerca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Todas las personas deseamos encontrarnos en ambientes libres de violencia, donde no existan guerras, peleas y que las familias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Cada una de esas cinco personas representa una forma de violencia y, es de suma importancia reconocerla, ya que sólo de esa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

Se te invita a que consultes tu libro de texto para informarte más sobre el tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Si deseas saber más de este tema, puedes consultar tu libro de texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

dar respuesta a estas preguntas sobre el caso de Pablo y Camila, es importante analizar los pensamientos y emociones que cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

El reto de hoy: Consulta tu libro de texto e identifica que otras conductas

Ver contenido