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Recordando el virreinato de la

El reto de hoy: Realiza tu mapa mental acerca de las medidas borbónicas implementadas en Nueva España.

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La invasión francesa a España

Para superar el reto y ampliar más tus conocimientos sobre lo que acabas de aprender, puedes consultar el libro de texto

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Panorama del periodo I

El reto de hoy: Este reto lo complementarás durante las siguientes sesiones.

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Panorama del periodo II

El reto de hoy: Retoma el reto de la semana pasada e incorpora los hechos históricos más relevantes de las primeras décadas

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Panorama del periodo III

El reto de hoy: Retoma el reto de las sesiones pasadas, es decir, la línea del tiempo.

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El anhelo por la autonomía

Para superar el reto, no olvides usar la información que tiene tu libro de Historia de tercer grado, sobre el tema revisado

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Conspiraciones e insurrección de 1810

Para resolver el reto, puedes apoyarte en tu libro de texto de Historia de México de tercer grado. ¡Buen trabajo!

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El pensamiento social de los insurgentes

El reto de hoy: En tu cuaderno u hojas blancas enlista las características de la primera etapa de la insurgencia.

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El liberalismo español

Para resolver el reto, puedes apoyarte en tu libro de texto de Historia de México de tercer grado. ¡Buen trabajo!

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

Reinos indígenas antes de la Conquista III

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Imperio mexica e Imperio español

Para resolver este reto, puedes apoyarte en las notas de las sesiones anteriores, así como en la información de tu libro

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Resistencia de la lucha independentista

Recuerda que para superar este reto e incrementar tus conocimientos respecto de las campañas de Morelos, puedes consultar

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La consumación de la Independencia

El reto de hoy: Elige al personaje que consideres más importante por su contribución a la consumación de la independencia

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Del Barroco al Neoclásico

Para cumplir con el reto puedes apoyarte en tu libro de texto. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Efectos de la guerra de Independencia

quintos de los habitantes del suelo mexicano ignoraban que existiera en el mundo una cosa que se llamaba abecedario, y el resto

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