Contenido · Ficha de clase

La maqueta como representación técnica

Tal vez no habías escuchado esta palabra. ¿A qué se referirá?

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¡Identifiquemos el problema!

Su vida se vuelve rutinaria, pues se la pasaba en soledad casi todos los días, en su lujosa casa esperando a su esposo.

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Solucionando problemas técnicos

Se utilizan palabras claves o frases muy breves en las que puedes emplear tus propias expresiones; es primordial seleccionar

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¡Planteemos el problema técnico!

Irene pasaba el día tejiendo y su hermano leía.

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¡A buscar alternativas de solución!

En la búsqueda pueden escribirse frases completas o palabras clave, esta última facilita la obtención de resultados.

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¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Todo orejas asustadas, todo hociquito curioso, todo sed, hambre y nostalgia, el perro escucha mi voz, olfatea mis palabras

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

La palanca.

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Al escuchar la palabra tecnología ¿Qué viene a tu mente? ¿Para qué crees que sirve?

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¡A tiempo!

Cuando la música se paraba, el cuerpo de todos los habitantes se paralizaba por completo.

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En mi tribu

siguiente malabar utilizarás 1 globo y consiste en jugar con él y no dejar que caiga al suelo, si se te cae deberás decir la palabra

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Creamos juntos

la primera actividad pide a mamá, papá o el adulto que te acompaña, que jueguen contigo, ella o el deberán gritar la palabra

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

Pide a un adulto te ayude a decir en voz alta las siguientes palabras y realiza una acción diferente dependiendo lo que te

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Rápido y lento

Vas a lanzar la pelota, cada vez que lances debes decir fuerte la palabra: ¡LANZA!

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Rápido y lento

Vas a lanzar la pelota, cada vez que lances debes decir fuerte la palabra: ¡LANZA!

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Jugamos para cuidarnos

acompaña uno de ustedes debe dar las indicaciones para inclinar el cuerpo simulando el vuelo del avión, mencionen las palabras

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