Resultados para: «lector»
4956 resultados
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· Ficha de clase
Las recetas de la milpa
cocido sin piel
Queso fresco
Para su preparación, coloca las tortillas en un sartén y a fuego lento
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· Ficha de clase
Conexiones con el mundo
La primera actividad consiste en dar lectura al siguiente texto, léela lo más rápido posible.
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· Ficha de clase
Biología y sociedad.
dieta balanceada, seleccionar pensamientos positivos y realizar actividades que estimulen tu actividad neuronal, como la lectura
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· Ficha de clase
Bioreto
energía en los ecosistemas, en función de la fuente primaria y las cadenas tróficas”, presten mucha atención a la siguiente lectura
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· Ficha de clase
Biología y sociedad.
dieta balanceada, seleccionar pensamientos positivos y realizar actividades que estimulen tu actividad neuronal, como la lectura
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· Ficha de clase
¡Decir no también se vale!
El alcohol es un depresor, lo que significa que hace más lento el funcionamiento del sistema nervioso central.
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· Ficha de clase
¡No confíes! La sal también parece azúcar
Disfruta de una buena lectura que te dejará grandes aprendizajes.
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· Ficha de clase
Adultos en construcción
El cuerpo sigue creciendo y cambiando, aunque más lento; las relaciones de amistad adquieren mayor relevancia, se despierta
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· Ficha de clase
Adaptarse para sobrevivir
Por ejemplo, el “insecto palo” se parece a una rama, tanto en forma como en color y además su movimiento es muy lento como
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· Ficha de clase
Lo que el viento, el agua y el mal manejo se llevó
Lectura
https://recursos.edicionescastillo.com/secundariaspublicas/visualizador/1_bio_tra/index.html#page/1
https://recursos.edicionescastillo.com
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.
Realiza la siguiente lectura:
“Había un lugar pleno de vegetación.
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· Ficha de clase
¿Qué tan parecidos somos?
Se presenta un pequeño fragmento de este, para que inicies a la lectura y después lo consultes.
Genética de lo humano.
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· Ficha de clase
La lucha por sobrevivir
Lectura
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Adaptarse para sobrevivir
Por ejemplo, el “insecto palo” se parece a una rama, tanto en forma como en color y además su movimiento es muy lento como
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· Ficha de clase
¿Qué tan parecidos somos?
Se presenta un pequeño fragmento de este, para que inicies a la lectura y después lo consultes.
Genética de lo humano.
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