Resultados para: «la-entidad-donde-vivo_2»
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vivos?
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Por ejemplo, con la palabra “perico”, si formas la palabra “rico”, ¿Será un anagrama?
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Actividad 1
Realizar la actividad de tu libro de Español de la pág. 11 “Verbos en infinitivo”, donde tendrás que localizar
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
Realizarás la actividad de tu Libro de Texto de Español, pág. 16 “Nuestro reglamento”, donde te recuerda lo importante que
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· Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
nombre del negocio o persona, posteriormente la dirección donde se encuentra y, por último, un número telefónico.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
De entre todas las escuelas de la región, sin duda es aquí donde mejor habéis sabido cuidar la delicada hormiga gigante que
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· Ficha de clase
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
describe un proceso cuidando la secuencia de la información.
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!l
conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
conoce las características y la función de los reglamentos y las emplean en la redacción del reglamento para la Biblioteca
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Comal, que es la plancha metálica donde se cuecen las tortillas; jícara, que viene de xicalli, “vaso elaborado con la calabaza
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· Ficha de clase
Pedidos a domicilio
siguiente hora y la siguiente hora es las tres de la tarde, entonces la ensalada llegará a las 3 con 1 minuto.
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
identifica la utilidad del orden alfabético. Emplea directorios para el registro y manejo de información.
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· Ficha de clase
Para ser breves
usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
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