Resultados para: «estados-emocionales»
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
La Cultura de Paz no sólo se construye a nivel interpersonal, sino que se busca y fomenta a nivel de los Estados, esto es
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
manifestadas y con ello analizar la percepción derivada de estos agentes.
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
personas son las fortalezas de las otras y viceversa, siempre en una constante interacción intelectual y emocional.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
, ¿qué sentimientos o sensaciones despierta en ti el escuchar estas palabras?
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Obliga a los Estados parte a tomar todo tipo de medidas apropiadas para eliminar la discriminación contra las mujeres en
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
y estados de ánimo que surgen y las creencias y valores en juego, además de algunas condiciones para su solución.
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Estos se vinculan con la explicación de la licenciada Marcela, porque confirma que la imparcialidad se relaciona estrechamente
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Al tener prácticas discriminatorias, se anulan estos derechos que por ley se deben gozar y respetar.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Pueden existir leyes en cada uno de los estados de la república, pero, en ningún caso, estas leyes deben contravenir lo que
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Ahora piensa ¿qué sucede cuando estas reglas se rompen o no se cumplen? ¿Existen sanciones? ¿Cuáles son?
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Es todo un reto para los ciudadanos que administran el Estado poder mantener la imparcialidad. ¿Y tú qué opinan?
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
el mundo laboral deberían de existir las mismas oportunidades para todas las personas, independientemente de la edad, estado
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
los tratados internacionales de los que el Estado mexicano sea parte {…}.
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Se hacen estas preguntas, ya que hay sectores de la sociedad que aún piensan que algunas personas no merecen ser tratadas
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
establezca las normas que garanticen estos derechos.
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