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Pinturas en movimiento

Ya que dan una sensación de movimiento, además de jugar con elementos rítmicos como los tamaños y la seriación de las figuras

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Dentro de la armonía está el contraste

de significados e intensifica el mensaje, lo que facilita la comunicación, este es el contraste, es como si el pintor jugara

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Estampando momentos

las demás hojas, si tienes pinturas de varios colores puedes alternar colores y utilizar las diferentes hojas de árbol, jugar

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¡Arte, figurativo o abstracto!

porque no copia los objetos igual a los reales, sino que representa las emociones o sentimientos del artista a través de jugar

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El punto y la línea al infinito

A jugar con puntos.

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La batería de Enrique Nativitas.

Jugaras a leer un trabalenguas ¿Qué te parece?

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El camino a los colores complementarios.

algunos tonos azules, pero en mi opinión definitivamente predominan los colores cálidos, me imagino que son unos niños jugando

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El Trombón de Fernando Islas

Si tú tienes una vez por ella en este momento para que podamos hacer música y jugar.

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La diversidad, la luz y las sombras

Un dato importante sobre el pintor Rembrandt, es que ningún otro artista de su época fue capaz de jugar con la luz y la sombra

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Ilusionarte, ilusiones para aprender más

Te invito a que en tu casa puedas intentar jugar con la perspectiva y realizar ilusiones ópticas como las que a continuación

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Ilusionarte, ilusiones para aprender más

Te invito a que en tu casa puedas intentar jugar con la perspectiva y realizar ilusiones ópticas como las que a continuación

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Las voces de Eugenia León

Hoy vas a jugar con el puntillo que es una figurita que alarga un poquito las notas.

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“La diversidad, la luz y las sombras”

Un dato importante sobre el pintor Rembrandt, es que ningún otro artista de su época fue capaz de jugar con la luz y la sombra

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El camino a los colores complementarios.

algunos tonos azules, pero en mi opinión definitivamente predominan los colores cálidos, me imagino que son unos niños jugando

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El mundo del arte que se mueve

Como cualquier otro día, después de las labores de la escuela, estaban pensando a qué podían jugar.

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