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Te quiero decir lo que siento

Énfasis: r ecordar poemas que conoce.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

para ello necesitamos conocer la e structura de un chiste.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Es una historia que es bastante vieja, la escribieron en 1865, o sea hace 115 años, pero es tan interesante que la gente

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Objetos que hablan: discurso directo

¿Qué tal quedó tu historia?

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A reírnos otra vez

En realidad, nunca podríamos conocerlo todo, aunque quisiéramos.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Conocerás las características de ciertas regiones naturales.

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De comas, puntos y mayúsculas

Se tienen algunos signos de puntuación, varias comas, algunos puntos y letras en mayúsculas, que podremos colocar en el lugar

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Repasando, ando

Colocar Colocar los materiales donde corresponden después de ser usados.

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¡Revisemos el folleto!

reflexionemos acerca de esta linda historia, ¿Qué encontró cada familia?

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¡Hagamos un folleto!

Aprendizaje esperado: conoce la función y las características

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Conociendo nuestra comunidad

Aprendizaje esperado: conoce la historia de la comunidad y deja registro de

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

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Narrar mi historia familiar

Narrar mi historia familiar

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Déjame contarte sobre mi familia

de la historia nacional.

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Revisando los periódicos

Aprendizaje esperado: conoce la función y los tipos de texto empleados en un

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