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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

No olvides que las preguntas orientan tu búsqueda y te ayudan a saber si los materiales o los recursos que tienes pueden

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Hay que aprovechar todos los recursos que se poseen para hacer la lectura y comprender el texto.

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¡Tengo una credencial de lector!

biblioteca , con ella puedes solicitar material como: libros, revistas, periódicos, computadora, algún recurso

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

(Práctica social: Creaciones y  juegos con el lenguaje poético) Énfasis:

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¿Quién será?

Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar de qué personas,

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Hay que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los

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Mis tareas llegan a su destino

Es importante motivar a las niñas y niños a seguir estudiando y aprovechar los recursos que puedan tener a su alcance, como

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¿Quién será?

Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar, personas, objetos

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¿Quién será?

Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar, personas, objetos

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Hay que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

así cuando sientas nostalgia, o pienses, o alguien diga que en este ciclo escolar no se hizo nada, vayas a tu caja de recuerdos

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¡Soy un cuentacuentos!

Insisto en que vayas observando y reflexionando, e incluso tomando nota, sobre todos estos recursos que debes utilizar al

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¿Cómo se lo digo?

escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.

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¿Cómo se lo digo?

escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.

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La primera versión de mi cartel

Captar la atención de una audiencia determinada mediante una serie de recursos: el tamaño y la forma de la letra, la claridad

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