Resultados para: «huella-ambiental»
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
Alternativa 1
Crear un plan para evitar la contaminación del agua en el medio ambiente.
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· Serie
Alimentos en las escuelas mexicanas
Reflexiona sobre la importancia de crear ambientes alimentarios saludables en las escuelas y las consecuencias por el consumo
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· Serie
Dieta sostenible y salud planetaria
ambiental en las actividades diarias.
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· Serie
Cuidando nuestros sentidos: Claves para una salud visual y auditiva
Promover estrategias de prevención y herramientas prácticas para el cuidado y bienestar de los sentidos, así como un ambiente
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· Ficha de clase
La vida urbana y la vida rural novohispanas
La llegada de los europeos a América implicó la implantación de un modelo de ciudad que dejaría una importante huella que
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· Ficha de clase
Las órdenes religiosas
v=_oZS8oPGAi0 Con base a lo que acabas de ver, sabrás que las órdenes religiosas en la Nueva España dejaron huella en la
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
partes, en cada una coloca una de las siguientes preguntas:
¿Qué cambios trajo consigo La Ilustración europea en el ambiente
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
para recibir alimentos, telas y toda clase de enseres domésticos y de uso personal, un traspatio con lavadero, corral y huerta
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
más fácil realizar las tareas comunes, tanto en el trabajo, la escuela o el hogar, en su mayoría a costos sociales y ambientales
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
El mole no tiene tacha,
Huele muy bien, lleva queso
Y chile con tal exceso,
Que no es difícil inculque
Una sed tal... sed
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
Los miembros de la casa Borbón provenían de un ambiente cultural francés en el que la teoría del absolutismo o el despotismo
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
La gente comenta que se pueden ver las huellas de unos pies encadenados.
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
¿En qué época está ambientada?
¿Quiénes son los personajes?
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· Ficha de clase
Las palabras que nos señalan
Por ejemplo, hay regiones en donde a las niñas y niños se les dice “huerca” o “huerco”.
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· Ficha de clase
El lenguaje nos une
El espacio y el ambiente en el que nos movemos es muy importante y decisivo, ya que transmite información sobre nosotros
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