coleccion · Ficha de clase

La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

(cuenta con los dedos) “12, 13, 14, 15, 16 y 17”. Son 6. Muy bien. Tu respuesta es correcta.

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¿Cuál es el número perdido?

Quedaron 13 fichas, descubriste el número perdido quitando fichas. A eso se le llama restar.

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Jugamos de 10 en 10

Esto se puede representar así: 19 + 13 = 32 (diecinueve más trece es igual a 32).

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¿En qué se parecen?

Ahora localiza en tu tablero todos los números que empiezan con el número 4 y los coloreas de amarillo.

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Las hojas de colores

algunos ejemplos de tus compañeros de cómo lo agruparon: Raziel hizo dos paquetes de 5 en color morado y 13

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Mi colación preferida

La tabla puede tener bosque, playa, ciudad colonial o montañas, así podrás planear mucho mejor las próximas vacaciones en

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¿Cuánto falta para llegar?

Entonces usas el tablero, tienes 3 tableros que son 30 fichas y en ese cuarto tablero solo colocas las siete fichas y se

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Contando con la recta numérica

Ranalucía la colocas en un plumón para observar cada salto que da.

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

10, los próximos números son 11, 12, 13, 14 y 15 Si se dice 50 ¿Cuáles son los siguientes 5 números?

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Decenas y plantas sueltas

Colorea 4 filas completas, cada fila representa 1 decena, y en la quinta fila sólo coloreas 8 ¡Así llegas al 48

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¡Cálculo hasta el 100!

Equivale a 90 10 + 90 = 100 Los dedos que dejas abajo son como los cuadritos que no coloreas de la

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Sumando al 100

Colocas una piedrita en el número 45 y cuentas las casillas que faltaban para llegar al 100, el resultado es 55

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Sumamos

entonces 80 + 13= 93 Hay dos formas distintas de llegar al resultado.

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Las hojas de colores

algunos ejemplos de tus compañeros de cómo lo agruparon: Raziel hizo dos paquetes de 5 en color morado y 13

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¡A vender se ha dicho!

Renato: Renato propone 4 manteles grandes y 13 pequeños. 40 pesos + 13 = 53 pesos.

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