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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Por ejemplo, tu grupo de 3° está integrado por niñas y niños de todos los rincones del país, y cada uno puede plasmar en

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Gracias por tu esfuerzo Para saber más: https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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¡A revisar se ha dicho!

Las normas de convivencia para las clases por televisión. La receta de cocina.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

“El chefcito” La historia transcurre en un pequeño departamento por allá en la Colonia Doctores en la CDMX.

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¡Pásame un directorio, por favor!

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Gracias por tu esfuerzo.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

Anota por lo menos 5 reglas. Puedes guiarte con el ejemplo anterior. Ese será el primer borrador.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

“¡Cuidado por donde vas!”

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Antes de iniciar la clase por TV. Durante la clase por TV. Al finalizar la clase por TV.

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En busca de mis raíces

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Pedidos a domicilio

Revisa el primero, pon atención a la explicación de todo el camino que se siguió para llegar a la respuesta.

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¿Quién va primero?

puede ser por tamaño. ¡A jugar! ¿Puedes decir de qué manera ordenaste las cosas? escríbelo en tu cuaderno.

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Para ser breves

Lo primero que solicita el formato es el nombre, iniciando por apellido paterno.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

(ordenar por apellidos).

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