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Te quiero decir lo que siento

Actividad 2 Puede que aún no sepas identificar estos sentimientos totalmente.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Lee con atención la siguiente información para conocer los tipos de chiste de acuerdo a su contenido, podemos clasificar

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Aprendizaje esperado: infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información

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Objetos que hablan: discurso directo

Aprendizaje esperado: identifica las diferencias generales

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A reírnos otra vez

Identifica y valora la identidad social de las personas.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Y esta información puedes organizar en una tabla.

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De comas, puntos y mayúsculas

humedad” Esta idea tiene un espacio en blanco, sin embargo, como buen observador, ya se identificó

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Repasando, ando

acompañe , que tome el tiempo para ver cuántos verbos logras identificar

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

¿Cómo lograste identificar cada juego de palabras?

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¡Revisemos el folleto!

Recuerda que una característica es que, la información este resumida y sea clara.

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¡Hagamos un folleto!

Ahora distribuiremos la información que redactamos.

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¡Rima la rima!

A identificar palabras que riman.

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Conociendo nuestra comunidad

Énfasis: identifica hechos o acontecimientos importantes de su comunidad.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación

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Narrar mi historia familiar

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en

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