Contenido · Ficha de clase

Sólidos, líquidos y gases del entorno

También recordemos que el lugar donde vivimos está conformado por diferentes elementos tanto naturales como sociales: animales

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Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

En la sesión del día de hoy repasaste lo siguiente: Los museos muestran aspectos culturales, sociales y naturales del presente

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Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

En la sesión del día de hoy repasaste lo siguiente: Los museos muestran aspectos culturales, sociales y naturales del presente

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Contenido · Ficha de clase

Al maestro con cariño

de su actividad profesional a impulsar la educación de las mujeres, en especial de las trabajadoras y de las clases sociales

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Aprendizaje esperado : valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Información de los medios de comunicación y las redes sociales.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y

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Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

La pobreza: para tener opciones y capacidad de acción, se necesita de un mínimo de condiciones sociales y económicas que

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Responsabilidad en el ejercicio de su sexualidad y el uso de las redes sociales.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Ciencias Sociales: Te dan conocimiento sobre el espacio y el tiempo de la humanidad mediante la geografía y

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Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

de la justicia social y el bienestar, por la satisfacción de las necesidades básicas de todas las personas y grupos sociales

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Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

de la justicia social y el bienestar, por la satisfacción de las necesidades básicas de todas las personas y grupos sociales

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Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

Énfasis : identificar experiencias no violentas utilizadas para solucionar conflictos sociales o políticos.

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