Resultados para: «abajo_1»
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· Ficha de clase
Organizo mis días
zapatos, de galletas o de cereal, pide ayuda a tu mamá o papá y en papelitos que escriba las preguntas que se encuentran abajo
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· Ficha de clase
Organizo mis días
En tu cuaderno escribe los siete días de la semana y abajo de cada día las actividades que te toca o que quieres hacer.
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· Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos I
Si en la figura original el tronco aparece hasta abajo, por eso mismo, en el reflejo, aparece hasta arriba, pegado al eje
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· Ficha de clase
Trazos de colores
Si te das cuenta, en la parte de abajo hay muchas líneas juntas, ese efecto se llama achurado.
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· Ficha de clase
Trazos de colores
Si te das cuenta, en la parte de abajo hay muchas líneas juntas, ese efecto se llama achurado.
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· Ficha de clase
Corro, brinco, repto
Marca un lugar en el patio de tu casa, con bolitas de papel, acuéstate boca abajo en el piso y reptando llévalas hasta dejarlas
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· Ficha de clase
Corro, brinco, repto
Marca un lugar en el patio de tu casa, con bolitas de papel, acuéstate boca abajo en el piso y reptando llévalas hasta dejarlas
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función cuadrática
Cuando le restas uno a la incógnita, la recta se desplaza hacia abajo en el plano cartesiano, posicionándose en uno negativo
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función cuadrática
Cuando le restas uno a la incógnita, la recta se desplaza hacia abajo en el plano cartesiano, posicionándose en uno negativo
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Observar las imágenes; pon mucha atención para comparar lo que sucede en la imagen de arriba y de abajo.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Observar las imágenes; pon mucha atención para comparar lo que sucede en la imagen de arriba y de abajo.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Observar las imágenes; pon mucha atención para comparar lo que sucede en la imagen de arriba y de abajo.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
¿En qué parte, arriba o abajo?
—Mario Neta: Arriba.
—Maestra: ¿Y la casa de tu amigo?
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
¿En qué parte, arriba o abajo?
—Mario Neta: Arriba.
—Maestra: ¿Y la casa de tu amigo?
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función cuadrática
Cuando le restas uno a la incógnita, la recta se desplaza hacia abajo en el plano cartesiano, posicionándose en uno negativo
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