Resultados para: «emociones-primarias»

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Después de Colón
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Después de Colón
En tu libro de texto de historia 4° grado de primaria en la página 88 te habla sobre los viajes colombinos, y casi al final
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¡A favor del medio ambiente!
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¡A favor del medio ambiente!
El texto dice lo siguiente: Por iniciativa de niñas, niños y su maestro, en una escuela primaria
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Mi postura ante los dilemas
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Mi postura ante los dilemas
Ahora identifica emociones y sentimientos. ¿Cómo crees que se sienta Raúl?
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Pijamada de las decisiones
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Pijamada de las decisiones
Recuerda que, si tomas un tiempo para reflexionar, puedes identificar tus emociones y aceptar por qué te sentiste triste,
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¿Cómo lo resuelvo?
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¿Cómo lo resuelvo?
¡Sentimientos y emociones! Los sentimientos de las personas que están involucradas, ¿verdad?
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La libertad con principios
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La libertad con principios
La clase pasada viste el respeto a la libertad tuya y de los demás, la importancia de expresar tus ideas, emociones y opiniones
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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Se conforman con pensamientos, experiencias, emociones, gustos, valores, la educación que recibimos de nuestra familia y
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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Esta niña se llama Carmen y nació en Chiapas, pero se vino a la Ciudad de México con su tía para estudiar la primaria.
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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
CIOEMONES Y MIENTISENTOS = y (Emociones y Sentimientos- Identificar nuestras emociones y sentimientos y las de los demás)
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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Entre los tipos de violencia se encuentran la violencia física y la violencia psicológica -o también llamada psico-emocional
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Cada cabeza es un mundo
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Cada cabeza es un mundo
aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos
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Volver a unir las piezas
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Volver a unir las piezas
aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos
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Ante los conflictos, seamos flexibles
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Ante los conflictos, seamos flexibles
aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos
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¿Qué es lo que ves?
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¿Qué es lo que ves?
aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para la resolución de conflictos.
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Respetar las normas permite una convivencia armónica
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Respetar las normas permite una convivencia armónica
Reducir las emisiones de gases que contaminan nuestro planeta es tarea únicamente del gobierno.Respuesta: Falso.
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