Resultados para: «las-interacciones-entre-los-organismos»
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
De los objetos que contiene el cofre, la piedra, la naranja, la caja, el cubo, la rama y el frasco de vidrio, son objetos
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
La clase anterior aprendiste sobre la relación que existe entre la tridimensionalidad y los cuerpos geométricos, observaste
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
Clasifica las piezas que aparecen en las imágenes, de acuerdo con los tipos de arte tridimensional en la siguiente tabla.
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
El objetivo de la interpretación es servir como puente de comprensión entre el objeto incomprendido y el sujeto que lo comprende
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
Después se humedece ligeramente una de las caras de la barra de jabón; se coloca el dibujo encima de la cara húmeda del jabón
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
Amarrar las diferentes tiras de alambre entre sí.
Paso 6.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
Viajemos por la historia del arte I
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
La escenografía se acompaña de muchos otros recursos, entre ellos, la iluminación.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
Viajemos por la historia del arte III
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
¿Cuál es la diferencia entre un curador y un museógrafo?
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
Recordando la historia del arte tridimensional
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
distingue las características principales de las técnicas elegidas y las utiliza con fines expresivos.
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
distingue las características principales de las técnicas elegidas y las utiliza con fines expresivos.
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