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Las armas callan cuando el arte habla

El espíritu responde: Gracias a ti.

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El arte, una herramienta para la paz

Se realizarán las siguientes preguntas: ¿Podrías comentarnos qué símbolos encuentras para hacer tu composición musical y

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Arte, tiempo y espacio

Griego: ¿Qué clase de pregunta es esa?

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Arte, tiempo y espacio

Griego: ¿Qué clase de pregunta es esa?

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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

Reflexiona la siguiente pregunta: ¿cómo es que algo adquiere un valor de símbolo?

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

Busca que la escena que representes responda: ¿cómo te conectas con el mundo?

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Practicando el cambio

¿qué otras preguntas propones para dar estructura o forma general a tu obra?

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Juguemos: ciudadanía viva

Revisa el siguiente ejemplo: Puedes hacer primero tarjetas con preguntas y retos sobre los sitios que quieres explorar.

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El patrimonio se comparte

Primera pregunta: ¿qué es patrimonio cultural?

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Entretejiendo las artes

color el canto que emana mi pecho sí porque a pesar de sentirme en veces inútil para las artes y sin respuestas a tantas preguntas

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Para contestar esta pregunta se te recomienda primero a seleccionar un patrimonio material, después buscar un patrimonio

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Esa misma pregunta se hizo René Descartes; él pensaba que los átomos tenían ganchos y otros ojales mediante los cuales se

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Realidades sociales

Intenta dar respuesta a estas preguntas.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Y con esta última pregunta, se te invita a seguir inspirándote con tus guías, tus profesoras y profesores.

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¿Cómo se unen los átomos?

Dos globos Confeti y una hoja de papel periódico Recuerda registrar las dudas que te surjan al responder

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